Trwa nabór szkół do programu „Pogromcy Hałasu" na rok 2026/2027
Bezpłatne zajęcia dla klas I-III wraz z materiałami edukacyjnymi. Zgłoszenia szkół przyjmujemy do 30 września 2026.
Czytaj więcej →Badania, wiedza i praktyczne działania dotyczące środowiska dźwiękowego szkół oraz jego znaczenia dla dzieci i nauczycieli.
Bezpłatne zajęcia dla klas I-III wraz z materiałami edukacyjnymi. Zgłoszenia szkół przyjmujemy do 30 września 2026.
Czytaj więcej →Przegląd dziesięciu badań rozwojowych dotyczących dzieci w wieku od 4 do 17 lat.
Czytaj więcej →Pięć pytań o przestrzeń i sposób jej wykorzystania. Wynik ma charakter orientacyjny.
Otwórz →Każde źródło wykorzystane w co najmniej jednym artykule Instytutu, z odesłaniem do oryginału.
Przejdź →Dziesięć badań o tym, jak wiek zmienia trudność słuchania w hałasie i pogłosie.
Czytaj →Przewodnik po parametrach raportu akustycznego: LAeq, czas pogłosu, STI, izolacyjność.
Czytaj →Osiem klasycznych badań o tym, dlaczego brak reakcji nie jest tym samym co brak kosztu.
Czytaj →Osiem badań o hałasie drogowym i lotniczym wokół szkół - także tych bez stwierdzonego związku.
Czytaj →Cztery obszary pracy Instytutu. Każdy prowadzi do osobnego działu serwisu.
Analiza badań, przeglądy, publikacje i materiały źródłowe.
Baza wiedzy →Warunki dźwiękowe, pomiary, pogłos, zrozumiałość mowy i analiza środowiska.
Zobacz →Materiały dla dzieci, rodziców, nauczycieli i szkół.
Materiały →Praktyczne działania i rekomendacje odpowiadające na konkretny problem akustyczny.
Rozwiązania →Bezpłatny program edukacyjny dla klas I-III. Dzieci poznają, czym jest hałas i jak rozpoznawać własne reakcje na dźwięk. Szkoła otrzymuje materiały do dalszej pracy.
Poznaj projekt →Test obserwacyjny, wskazówki do rozmowy ze szkołą oraz materiały pomagające rozpoznać przeciążenie dźwiękiem u dziecka.
Przejdź do materiałów →Zasoby do wykorzystania na lekcjach, w pokoju nauczycielskim i w rozmowie z rodzicami.
Przejdź do materiałów →Zdjęcia oznaczone symbolem AI zostały wygenerowane za pomocą sztucznej inteligencji.
IKE łączy wiedzę z zakresu akustyki, edukacji i funkcjonowania dzieci, tworząc materiały, publikacje i działania wspierające lepsze środowisko dźwiękowe szkół. Opieramy się na badaniach, normach, pomiarach oraz doświadczeniu uczniów i nauczycieli.
Więcej o Instytucie →