Dla szkoły - Instytut Komfortu Edukacji
Godło Instytutu Komfortu Edukacji
PLEN
szkoly@ike.edu.pl +48 533 424 830
Dla placówek edukacyjnych

Dla szkoły

Wiedza, materiały i praktyczne działania wspierające szkoły w tworzeniu lepszego środowiska dźwiękowego.

Hałas w szkole dotyczy nie tylko komfortu. Wpływa na komunikację, koncentrację, pracę nauczycieli i codzienne funkcjonowanie uczniów. W tym dziale zebraliśmy materiały, publikacje i narzędzia przeznaczone dla szkół.

Co znajdziesz w IKE jako szkoła?

Wiedza i badania

Publikacje i opracowania dotyczące hałasu, akustyki oraz funkcjonowania uczniów i nauczycieli.

Materiały edukacyjne

Poradniki, scenariusze i materiały możliwe do wykorzystania w społeczności szkolnej.

Programy dla uczniów

Projekty edukacyjne prowadzone przez Instytut, w tym Pogromcy Hałasu.

Akustyka i rozwiązania

Informacje o warunkach akustycznych, pomiarach i możliwych działaniach w placówce.

Wiedza dla szkoły

W bazie „Wiedza i badania" publikujemy opracowania dotyczące hałasu, akustyki, uczenia się oraz zdrowia i funkcjonowania dzieci i nauczycieli. Poniżej publikacje szczególnie przydatne w praktyce szkolnej.

Przejdź do Wiedzy i badań →

Program edukacyjny dla szkół

Pogromcy Hałasu

Projekt Instytutu Komfortu Edukacji o własnej identyfikacji

Czym są Pogromcy Hałasu?

Program edukacyjny pomagający dzieciom lepiej rozumieć środowisko dźwiękowe szkoły: rozpoznawać dźwięki, które je otaczają, zauważać sytuacje, w których dźwięk staje się obciążający, i poznawać proste sposoby reagowania. Zajęcia prowadzi zespół Instytutu w szkole, z własnymi materiałami - placówka nie musi ich przygotowywać.

Jak wygląda program

01

Poznajemy dźwięki

Dzieci uczą się zauważać i nazywać różne sytuacje dźwiękowe pojawiające się w szkole.

02

Rozmawiamy o reakcjach

Rozmowa o tym, kiedy hałas zaczyna przeszkadzać, męczyć albo utrudniać skupienie.

03

Szukamy sposobów działania

Dzieci poznają proste sposoby reagowania i mówienia o swoich potrzebach.

04

Włączamy szkołę

Zajęcia mogą być punktem wyjścia do rozmowy o warunkach w klasach i przestrzeniach wspólnych.

Materiały

  • gotowa prezentacja i zajęcia prowadzone przez zespół Instytutu,
  • materiały dla nauczycieli,
  • materiały i drobne upominki dla dzieci,
  • maskotki bohaterów programu,
  • Hau-asek - bohater, który pomaga dzieciom rozmawiać o dźwiękach.

Dla kogo

Dla szkół, które chcą podjąć z uczniami temat hałasu i środowiska dźwiękowego. Zakres i termin zajęć ustalamy indywidualnie z placówką.

Zajęcia „Pogromcy Hałasu" w szkole.

Aktualnie trwa nabór szkół do programu. Sprawdź →

Materiały dla szkoły

Zasoby do wykorzystania na lekcjach, w pokoju nauczycielskim i w rozmowie z rodzicami.

  • Prezentacja dla nauczycieli

    Wprowadzenie do tematu hałasu w szkole na spotkanie rady pedagogicznej.

    Prezentacja PDF Pobierz

  • Krótki poradnik o hałasie

    Podstawowe informacje o wpływie dźwięków na uczenie się i samopoczucie.

    Poradnik PDF Wkrótce

  • Scenariusz godziny wychowawczej

    Gotowy plan zajęć o hałasie w klasie i na przerwach.

    Scenariusz zajęć PDF Wkrótce

  • Plakat informacyjny

    Do powieszenia na korytarzu, w stołówce lub w świetlicy.

    Plakat A3 PDF Wkrótce

  • Wstępna lista obserwacji szkoły

    Prosty formularz do samodzielnego przejścia po placówce.

    Lista kontrolna PDF Wkrótce

Pliki PDF udostępnimy po zatwierdzeniu wydań przez Instytut. Materiały dla dzieci i rodziców znajdują się w dziale Dla rodzica.

Kiedy warto przyjrzeć się akustyce szkoły?

Poniższe sytuacje nie są diagnozą. Są przykładami obserwacji, które w wielu placówkach okazują się początkiem rozmowy o warunkach dźwiękowych.

Wysiłek głosowy

Nauczyciele często muszą mówić bardzo głośno, żeby zostać zrozumianymi.

Zrozumiałość w klasie

Uczniowie z dalszej części sali mają trudność ze zrozumieniem wypowiedzi.

Pogłos

W pomieszczeniu długo utrzymuje się dźwięk po jego zakończeniu.

Hałas z zewnątrz sali

Dźwięki z korytarza lub sąsiednich sal przeszkadzają podczas lekcji.

Przestrzenie wspólne

Rozmowy wielu osób w stołówce, świetlicy lub na korytarzu szybko tworzą bardzo głośne środowisko.

Zgłoszenia użytkowników

Uczniowie, nauczyciele lub pracownicy regularnie zgłaszają trudności związane z hałasem.

Takie obserwacje nie zastępują profesjonalnej oceny warunków akustycznych, ale mogą być sygnałem, że warto przyjrzeć się im dokładniej.

Przestrzenie wspólne w godzinach przerw.
Narzędzie obserwacyjne

Osiem pytań o sytuację w Twojej szkole

Krótka lista obserwacyjna do samodzielnego wypełnienia. Odpowiedzi nie są nigdzie zapisywane - wynik widzisz tylko Ty.

{{ q.n }}

{{ q.text }}
{{ answeredLabel }}

Aby zobaczyć wynik, odpowiedz na wszystkie osiem pytań.

{{ resultTitle }}

{{ resultLead }}

{{ f.mark }}

{{ f.text }}

Z Twoich odpowiedzi nie wynika obecnie pilny problem. Warto raz na jakiś czas potwierdzić to pomiarem oraz omówić temat hałasu z uczniami.
Od czego zacząć
{{ p.rank }}
{{ p.name }}

{{ p.text }}

{{ p.link }}

Wynik ma charakter orientacyjny. Danymi potwierdza go dopiero pomiar poziomu hałasu w placówce - informacje o pomiarze →

Co może zrobić szkoła?

Kolejność, która sprawdza się w większości placówek. Nie każda szkoła potrzebuje pomiaru ani adaptacji - zakres zależy od tego, co wynika z rozpoznania.

  1. Rozpoznać sytuację
    Zauważyć, gdzie i kiedy dźwięk realnie utrudnia pracę.
  2. Skorzystać z wiedzy i materiałów
    Publikacje i materiały pomagają nazwać problem i omówić go w zespole.
  3. Zebrać informacje od użytkowników
    Uczniowie i nauczyciele wskazują miejsca, których nie widać w planie budynku.
  4. W razie potrzeby wykonać pomiar lub analizę
    Dane porządkują obraz i ułatwiają rozmowę z organem prowadzącym.
  5. Dobrać działanie do rzeczywistego problemu
    Czasem wystarczy zmiana organizacyjna, czasem potrzebna jest zmiana w pomieszczeniu.
Ustalenia z zespołem szkoły.

Rozwiązania

W zależności od sytuacji placówki działania mogą obejmować rozpoznanie warunków, pomiar albo zmiany w konkretnych pomieszczeniach. Pełny opis znajduje się w dziale Rozwiązania.

Pomiar poziomu hałasu

Pomiar w wybranych pomieszczeniach wraz z zestawieniem wyników i interpretacją.

Adaptacja akustyczna sal

Zmiany w pomieszczeniach, w których pogłos utrudnia zrozumienie mowy.

Strefa wyciszenia

Wydzielone spokojne miejsce dla uczniów i nauczycieli.

Poznaj rozwiązania →

Szukasz czegoś konkretnego?

Jestem nauczycielem Materiały dla szkoły →
Zajmuję się warunkami w budynku Pomiar i rozwiązania →
Chcę porozmawiać z rodzicami Materiały dla rodziców →
Chcę zgłosić szkołę do Pogromców Aktualny nabór →

Kontakt

Jeżeli chcesz zapytać o program Pogromcy Hałasu, materiały dla szkoły, warunki akustyczne lub możliwości współpracy - napisz do Instytutu.

Przejdź do kontaktu →

Zdjęcia oznaczone symbolem AI zostały wygenerowane za pomocą sztucznej inteligencji.